教育教学工作方面班主任工作方面心理组工作方面
一、学生内务
二、学生军训
三、学生管理方面
一、从规范入手，端正学生的学习态度。
二、严抓常规，培养良好习惯。
三、创新方法，激发学习兴趣。
四、用心用情，不吝惜爱心的投入。
一、德育工作方面
二、学习方面
一、开展情况
二、军训期间的学习情况
三、军训期间学生表现与未来期望
一、真诚地爱学生，并让学生体会到这份爱
二、磨刀不误砍柴工做好学生的“学前教育”
三、严而有理，严而有爱
一、班级基本情况
二、主要措施
三、所取得成绩及今后努力方向1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系2、培养班干部组织，让学生“自治”。3、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。4、深入全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风。5、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与科任老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了一定的起色。但是我知道下学期担子还很重，工作还将更复杂。对开展班主任这项工作，我还只是一个刚刚进门的初学者，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，不断的学习，提高自己的能力，做一个真正的优秀的班级管理者和学生的良师益友！