20__年全国学前教导宣传月的主题是我是幼儿园教师。旨在多角度、多形式涌现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，从而增强学前教导成长政策的宣传，总结推广经验，宣传科学保教理念，展示幼儿教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的优越形象。引导家长关注幼儿成长必要，支持共同幼儿园教师各方面的工作，支持推动学前教导成长。近日，我园结合实际环境，开展了我是幼儿园教师学前教导宣传月系列活动，现总结如下：
一、精心组织，高度看重。
我园环抱我是幼儿教师宣传月主题，精心订定宣传月活动，从家长和教师两方面全面安排系列活动，活动主题明确、形式多样，并组织全体教师认真组织实施落实。
二、面向家长宣传，开展专题申报、家长进讲堂等活动。
1、以班为单位，召开学前教导宣传月启动仪式，向家长宣讲活动主题及活动规划。
2、向家长发放《学前教导宣传月致家长一封信》，让家长充分认识到幼儿园保教保育活动的特点，让家长明白幼儿园到底学什么最紧张，从而理解、支持、介入幼儿园教导活动。
3、开展为期一个月的家长进讲堂活动。每周支配一节对外公开课，邀请部分家长走进校园，走进讲堂，和孩子一起听课。进一步了解幼儿园活动内容及特点。
4、园长面向全体家长进行公开课示范和孩子在幼儿园学什么最紧张为主题的学术申报，结合《36岁儿童学习与成长指南》，通过大量的实例向家长宣讲幼儿园教导的内容及特点，通干预干与答互动，办理家长们配合关切的问题。
三、面向教师，开展我是幼儿园教师为主题的系列活动。
1、园长面向全体教师进行了以做幸福的幼儿教师为主题的专题申报。甘园长结合实际，从幼儿教师职业幸福感及专业发展两方面对教师进行了培训与指导，勉励全体教师，增强学习，尽力进步本身的专业才能，在支授予劳绩中，体验职业幸福感。
2、每名教师完成了我是幼儿园教师为主题的故事征文活动，借助"大众号、家长群等平台，图文并茂的展示了本身工作中的点滴，记录了与孩子们相处的难忘瞬间。赞助家长全面了解幼儿教师动人的故事。
3、开展我是幼儿园教师师德师风演讲比赛，加强幼儿教师职业的荣誉感和责任感。在演讲活动中，每位教师都依据本身的工作，发展过程和与孩子在一起的真实阅历，进行了活跃的论述，并且借助ppt向我们展示了在每天反复、平凡且琐碎的工作中一个个真实动人的故事，展现了教师们职业发展中的欢笑和泪水，劳绩与支付。活动邀请了中心校领导和家长委员会成员担负评委，并对优秀教师进行了表彰奖励。
本次学前教导宣传月期间，我园采纳宣传标语、召开家长会、印发《致家长一封信》、园长学术申报、六一文艺汇演、端午我们在一起、教师征文故事、演讲活动等形式，鼎力宣传学前教导的相关政策，介绍我园的办园理念和保教工作，向社会涌现幼儿园教师工作、学习的真实情景，取得了预期的目标，社会回声较好。