__中学高中数学教研组共25人，其中高级教师15人，一级教师4人，这是一支团结和谐，敢于拼搏的队伍。在全组教师的共同努力下，本学年教研教学工作取得了一定的成绩。
一、开展教研活动，提高教学质量
各备课组充分发挥备课组的力量，强化集体备课，做到教学四统一（统一教学进度、统一教学目的、统一重难点、统一作业内容）。进一步发挥备课组长作用，利用组长教学经验丰富、拥有大量教育资源的优势，在集体充分讨论并达成共识的情况下，精心制订教案、学案及课后作业，做到了教学资源共享，使整个教研组在教育教学方面朝良性的方向发展。
二、聚焦课堂，多维度引领学生成长
课堂是教学的主阵地，聚焦课堂，通过教师的导和学生主动的学，高效高质完成课堂教学任务，促进学生获得高效发展。在年级组的统一安排下，开展周末辅优补差工作；在学校的统筹规划下，协助数学强基计划每周二、周四、周五、周天有序开展。各年级备课组在德阳市期末考试中均取得优异成绩。
三、立足教师成长，助力未来发展
①立足教师专业化成长，教研组每学期持续开展名优教师上研讨课，骨干教师上示范课，青年教师上汇报课系列活动。听课前上课教师认真备课，设计教案，反复修改；听课中，组内教师认真记录，形成笔记；听课后，听课教师多角度进行评课，每一次公开课都力争让每位教师有所收获，提升教学水平。
②充分利用外出学习和讲座机会，不断充电，提升自我。
③为帮助青年教师迅速成长，在学校青蓝工程的指导下，教研组为每一位新入职教师配备一名经验丰富的老教师作为指导师傅，尽可能缩短新教师的培养时间，减轻新教师的教学迷茫。师徒之间相互听课、评课，老教师指导新教师参加各类比赛，帮助新教师规划发展道路。师徒双方互相学习，共同成长。与此同时，组内的教师群体间，也形成积极向上的良性竞争氛围。
④为了更好的工作和健康生活，积极参加学校组织的各项体育活动，在运动赛场上，经常看到数学老师们矫健的身影。
四、提升自身素养，培养全面学生
优秀的教师团队应该是立足于教学实际，着力于教育科研，由经验型向科研型发展的团队。为适应当前基础教育发展要求，努力成为思想品质过硬、教学业务精湛、具有较强教育科研水平的高素质教师队伍，教研组老师努力参与科研论文写作，本年度在研市区级课题3个，获省市区级优秀论文奖十多项。
总结过去，展望未来，在十四五开局之年，在我校建校120周年，在学校高速发展之年，我们任重而道远；在以后的工作中我们将努力做到在进一步夯实常规、精致常规、开创常规上下功夫；在聚焦课堂，加强教学研究，提高课堂效益上下功夫；在坚持以立德树人为根本任务，聚焦学生学科核心素养发展，关键能力培养上下功夫；在继续加强教育科研，重视日常教研，以教研助力科研，以科研引领教研，以科研和教研推动教育教学健康、有序、高质量发展上下功夫；在聚焦助力拔尖发展，创新人才培养模式和坚持目标引领驱动质量发展上下功夫。为蓬勃发展的罗中贡献自己的力量。