(一)做好学生思想政治工作，明确本学期的学习目标，激发学生学习的热情。(二)备好课，努力提高驾驭课堂的能力。(三)关注了解学生，与学生建立良好融洽的师生关系。(四)紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探索有效教学(五)紧抓作业批改，注重分析。(六)积极参与教研活动，学习有关教育理论(七)面对全体学生，尤其注意培优补差，加强对后进生的转化工作。(八)研究中考试题，提炼解题规律。
一、规范办学：
二、结合“学校共同体”学习优秀教学管理经验。
三、关注学生学习过程加强教学质量管理，完善“促进学生学习”的质量监控制度的建设与落实。
四、加强优化学生课外阅读。
四、重视提高教师的课程把握能力
五、探索教研活动的转型提质，形成创新教研活动
六、推进“乐活”特色学校建设，安排形式多样的课外活动。
一、政治思想方面
二、考勤方面
三、教育教学业务方面
四、成绩方面
通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面发展，教育教学成绩显著。所担班级学生在九年级会考中取得好成绩，并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。
成绩只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，教学能力有待提高，对后进生的培养没有明显进步等，鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。课后多学习，多请教，特别是加强自己网络教研能力的提高。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，利用各种方法训练学生集中注意力，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，取得更好的成绩。
